«Мы хотим обеспечить защиту при помощи протокола SSL-шифрования такого количества пользователей в различных регионах, которое мы только сможем охватить. В настоящее время мы ввели передачу данных по https-протоколу даже для неавторизованных пользователей. Мы планируем и далее увеличивать число зашифрованных пользовательских запросов, считая эту возможность полезной».
суббота, 30 ноября 2013 г.
пятница, 18 октября 2013 г.
Успешное продвижение ONLINE бизнеса тут!
Online бизнес - как ни крути - является сетевым бизнесом!
Качественная компания, с высококачественной продукцией, интернет магазином, построенным по сетевым принципам, с налаженной логистикой обречена на успех!
А вам остается, если хотите таки развить свой интернет бизнес и наконец стать богатым и свободным человеком, сделать то, что указано на схеме!
Качественная компания, с высококачественной продукцией, интернет магазином, построенным по сетевым принципам, с налаженной логистикой обречена на успех!
А вам остается, если хотите таки развить свой интернет бизнес и наконец стать богатым и свободным человеком, сделать то, что указано на схеме!
У прогрессивных компаний пункты 2-3 выполнены, вам остается подписать партнерский договор, и массированно направить трафик, либо прямо на свой номер сотового телефона, либо на реферальные страницы продажи товара и подключения партнера.
Направление трафика стоит денег, тогда как настоящие добротные бизнесмены всегда вначале инвестируют, чтобы потом получить больше!
После того, как пойдет трафик, будьте на связи днем и ночью, конвертируйте его в продажу товара и в подключение новых партнеров.
После того, как пойдет трафик, будьте на связи днем и ночью, конвертируйте его в продажу товара и в подключение новых партнеров.
Шаблон архитектуры сайта - 1
Данный шаблон сайта предназначен для компаний, реализующих продукцию и услуги по установке:
- пластиковых окон
- пластиковых труб, систем отопления и водоснабжения
- систем пожаротушения
- электрических сетей в жилой и коммерческой недвижимости
- систем шумоизоляции
- и т.п.
- пластиковых окон
- пластиковых труб, систем отопления и водоснабжения
- систем пожаротушения
- электрических сетей в жилой и коммерческой недвижимости
- систем шумоизоляции
- и т.п.
пятница, 11 октября 2013 г.
Если Вы делаете MLM в Интернет, какие люди Вам нужны?
Если
Вы уже строите свою сеть по схеме многоуровнего маркетинга, знайте:
● Вам нужны люди, склонные к MLM, умеющие общаться в Интернет и вне его.
Будьте терпеливы, прозревающих людей будет все больше!
● Среди людей, склонных к сетевому бизнесу, стремитесь выбирать
тех, кто любит свое дело и верен ему. С
такими людьми строить бизнес легче и веселее.
● Системно и постоянно мотивируйте, учите и вдохновляйте и
людей, тогда бизнес будет расти незаметно,
почти, что автоматически, за счет роста опытных, привлечения новичков и их
последующего роста.
Отношение к Интернет у многих опытных и богатых сетевиков
может быть негативным, так как путь до определенного уровня достижения в MLM сам
по себе достаточно труден, а тут еще более высокий уровень мышления нужно
приобретать, осознавать «Сетевой бизнес в Сети Интернет».
Опять учиться? – спросите вы. Да, поможет! – отвечу вам
я.
При подключении новичков активнее работайте с предпринимателями,
воодушевленными возможностями Интернет, также сомневающимися, а тех MLM лидеров,
кто считает Интернет возможности не работающими, оставьте в покое. Если они не
изменят свое мнение, их рост со временем остановится и может пойти на спад. Тогда
они и обратятся к вам.
Реалии XXI века для MLM бизнеса
Неоспоримо,
но факт, что:
●
общение перешло в социальные сети
●
продажа товаров массово пока еще не перешла в интернет магазины, но доля
заказов в Интернет постоянно и неуклонно растет
●
хотя в Японии продается 90% товара с помощью электронной коммерции с доставкой
на дом, тогда как в России всего 5-7%.
● традиционные методы MLM бизнеса, например, холодные звонки; привод в бизнес родных, близких в Интернет вообще не работают.
Продолжение следует...
вторник, 1 октября 2013 г.
Успешное продвижение любого бизнеса тут!
Продвигаете бизнес? "Изотрите до дыр" эту схему и вас ждет успех!
Как всегда есть свои НО:
- должен быть ДЕЙСТВИТЕЛЬНО качественный товар или услуга
- обязательно нужен интернет-магазин, а лучше супермаркет
- команда - куда Вы без команды (бизнес - командный спорт, если хотите - командная игра, в Интернет без команды Вам делать нечего)
- в 21 веке просто необходимы уровни развития, достижений (как в компьютерной игре, реальный бизнес - тоже игра)
- материальное и нематериальное Признание заслуг - лучшие виды мотивации
среда, 14 августа 2013 г.
E-Learning: как обеспечить лидерство среди онлайн "школ" и онлайн академий?
Учебные
заведения консервативного типа стремятся сохранить и лишь минимально
адаптировать формы образования, сделанные в СССР, тогда как применение
электронного и дистанционного обучения требует всесторонней системы развития
обучающих кадров. К преподавателям, их кураторам предъявляются высокие требования по знаниям
прикладных информационно-коммуникационных технологий.
Перечислим
лишь некоторые инструменты и механизмы, которыми должен уметь пользоваться online-преподаватель:
●
интерактивная доска (возможно работа с проектором, флип-чатом)
● комната для видеоконференций, проведения вебинаров
● комната для видеоконференций, проведения вебинаров
● портал
учебного заведения с внутренними социальными сетями
● внешние
социальные сети, сообщества и форумы
● файловые
хранилища и репозитории учебных материалов
● Skype, ICQ и другие мессенджеры
А вообще
нужно уметь работать с компьютером и:
● принтером, сканером
● принтером, сканером
● веб-камерой
● настройкой
звука, микрофона
● записью
аудио и видео
Дальше
больше, изучаем:
● мобильный интернет, WiFi (чтобы потом не петь: «Фая – нет вай-фая»), Bluetooth
● мобильный интернет, WiFi (чтобы потом не петь: «Фая – нет вай-фая»), Bluetooth
● планшетные
компьютеры
● iphone
Конечно,
знать и уметь все это ретроградному сотруднику учебного заведения невозможно,
но и даже тому, кто с жадностью поглощает все новое, придется не просто, а
учебному заведению, претендующему на лидерство по внедрению инновационных
технологий образования и повышению доли студентов, обучающихся онлайн, следует
всерьез позаботиться о достойной мотивации.
По материальной
мотивации предлагается:
● для сотрудников, не использующих дистанционно-электронные технологии оставить прежние зарплатные условия
● для сотрудников, не использующих дистанционно-электронные технологии оставить прежние зарплатные условия
●
сотруднику, использующему смешанную модель (традиционные
методы+дистанционно-электронные методы) прежние зарплатные условия умножить на
коэффициент 1,5
● тем, кто
полностью обучает в данном учебном заведении с использованием онлайн
технологий, поставить коэффициент 2
● наиболее
активных онлайн преподавателей премировать по результатам квартала в большем
объеме, чем оффлайн преподавателей
По
нематериальной мотивации предлагается:
● обеспечивать допуск преподавателя к тому или иному типу деятельности с использованием онлайн технологий только после прохождения соответствующего курса и онлайн тестирования с предоставлением тренажера теста
● обеспечивать допуск преподавателя к тому или иному типу деятельности с использованием онлайн технологий только после прохождения соответствующего курса и онлайн тестирования с предоставлением тренажера теста
● обучать
сотрудников и преподавателей на постоянной основе всему новому в мире IT, приглашать гуру, ярких личностей
● устраивать
конкурсы, которые будут выявлять наиболее успешные практики использования
дистанционно-электронных методов, повышающих привлечение новых студентов и улучшающих
показатели финансово-хозяйственной деятельности; определять команды (группы),
приводящие к успеху
В общем
предлагается:
Создать систему, состоящую из миссии, этических принципов, стратегии развития данного учебного заведения таким образом, чтобы все новые студенты, преподаватели и кураторы понимали, что данная «школа» имеет онлайн уклон и работает по всей России, в странах СНГ и, например, для всех русскоязычных учащихся в мире.
Создать систему, состоящую из миссии, этических принципов, стратегии развития данного учебного заведения таким образом, чтобы все новые студенты, преподаватели и кураторы понимали, что данная «школа» имеет онлайн уклон и работает по всей России, в странах СНГ и, например, для всех русскоязычных учащихся в мире.
вторник, 13 августа 2013 г.
E-Learning: использование дистанционно-электронных методов в образовательных учреждениях
Понятно,
что многие образовательные учреждения используют то самое образование в целях
получения дохода, когда студенты платят за получение знания и опыта, чтобы
потом, работая и строя карьеру или создав свой бизнес, быть успешными и
состоявшимися людьми.
Не
будем сосредотачиваться на том, что есть магистратура, бакалавриат, отживающий
свое специалитет, а сфокусируемся на том, что обучившийся человек на выходе из
образовательного учреждения должен получить диплом, «вписать» его в резюме,
далее предъявить его при трудоустройстве.
Сложив
вместе два вышестоящих предложения получаем, что образовательные учреждения
дают знания и навыки, а получают деньги, тогда как выпускники стараются конвертировать
полученные знания в деньги, дабы, имея синюю или красную корочку с вкладышем
оценок и зачетов, начинать или
продолжать устраивать свою жизнь гораздо легче, чем без них.
В
итоге все работает по простой формуле «Деньги – Знания – Диплом – Деньги» и
если в эту формулу максимально встроить дистанционно-электронный механизм получения
образования, то получится не что иное, как Образовательный Интернет Бизнес.
Что
лично меня радует, студент, оплачивая свое образование, как клиент
образовательной фирмы, может спросить с нее за качество предоставленных знаний,
а выбирая учебное (образовательное) учреждение может выбрать то, которое дает
возможность обучаться без отрыва от работы (бизнеса), дома (семьи), и тем самым
позволяет высвободить дополнительное
время и деньги.
Осознавая
все преимущества Интернета, информационно-коммуникационных технологий для
приема-передачи знаний (можно организовать полностью виртуальные онлайн-школы),
для многих традиционных (очных, привязанных к географии) учебных заведений E-Learning является
трудно подъёмной формой.
В
связи с этим встает вопрос системы мотивации преподавателей (тренеров, коучей,
тьюторов) для эффективного использования в образовании дистанционно-электронных
методов, средств и инструментов.
Продолжение следует…
Продолжение следует…
воскресенье, 28 июля 2013 г.
Timeline обучения в E-Learning - должен быть путем к Успеху!
ЛЕНТА АКТИВНОСТИ : проверки, переходы или Timeline обучающегося человека
Во времена расширяющейся вселенной Интернет данная система теряет и теряет свою актуальность, знания доступны (сам интернет – огромная база данных из которой можно легко, опять-таки при наличии навыков, извлекать знания).
Продолжение следует...
Подписаться на:
Сообщения (Atom)